• Творчество является активным состоянием и проявлением свободы, результатом созидающей деятельности, это дар, данный человеку свыше.
• Учеными доказано, что творчество может стать отличным стимулом для нового витка жизни пожилых людей. Увлечение интересным занятием помогает людям старшего поколения с пользой проводить время, общаться и – главное – сохранять на достойном уровне интеллектуальную и физическую форму.
• Медики утверждают, что при постановке творческой задачи активируется большое количество тех зон мозга, которые не использовались ранее, но которые необходимы для творчества. А оживает мозг – оживает и организм.

Польза от занятий художественно-прикладным творчеством очевидна:

• Помогает в выражении эмоций и чувств, защищая от лишних переживаний.
• Успокаивает нервы.
• Помогает найти единомышленников и расширить круг общения.
• Стимулирует память, внимание и воображение, мелкую моторику рук, что, в свою очередь, благотворно влияет на работу мозга.
• Для многих пожилых людей и инвалидов в период, когда социальная активность идет на спад, творчество становится «окном в мир».

Организатор:
Международный научно-образовательный центр нейропсихиатрии ФГБОУ ВО «Самарский государственный медицинский университет» Минздрава России (директор – Смирнова Дарья Александровна)
https://samsmu.ru/centers/neuropsychiatry/
https://icern.org/team/

Партнеры:
ГБУЗ СО «Самарская областная клиническая психиатрическая больница» (главный врач – Шейфер Михаил Соломонович)
http://psyhosp.ru/

1. Поддержание и развитие коммуникативных навыков и удовлетворение потребности в общении больных в совместном творчестве;
2. Взаимная поддержка в процессе групповой работы;
3. Высокая степень структурированности работы в процессе обучения декоративно-прикладному творчеству (ДПТ) и сотрудничающий стиль обучения положительно влияет на формирование регуляторных и исполнительских функций, тренировка активного внимания и памяти;
4. Использование широкого набора факторов воздействия, позволяет найти индивидуальный подход к каждому пациенту, с учетом его когнитивных и эмоциональных особенностей;
5. Предполагающие разные формы работы с изобразительными материалами и имеющие своей целью активизацию больных, совершенствование их сенсомоторных навыков и развитие ассоциативного мышления;
6. Позволяет больным выражать в художественной форме свои мысли и чувства, в том числе связанные со значимыми для них проблемными ситуациями и отношениями, и развивать навыки невербальной коммуникации;
7. Способствует лучшему пониманию больными своих чувств и потребностей, направленные на укрепление их идентичности и развитие механизмов психологической защиты, а также на осознание пациентами своей системы отношений, включая отношение к самим себе и продуктам творческой деятельности;
8. Декоративно-прикладное творчество позволяет путем направленной визуализации в сочетании с изобразительной работой получить конкретно воплощение в готовом продукте представление нашей жизни;
9. Позволяет справится с ощущением одиночества и отчужденности, удовлетворить одну из главных потребностей в самоактулизации и принадлежности к социальной группе;
10. Наличие возможности представить продукт творческой деятельности повышает уровень самооценки, позволяет снизить уровень стигматизации (в том числе самостигматизации).

• Длительность программы: 6 недель
• Периодичность: 2 занятия в неделю по 4 часа
• Общее количество занятий: 12
• Число участников группы: 5 человек